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http://hdl.handle.net/cdt_umar/595| Título : | Autoestima y asertividad. Manual para el alumno |
| Autor : | Bello Espinosa, Graciela |
| Palabras clave : | Autoestima Conducta asertiva Autoaceptación Integración grupal |
| Fecha de publicación : | 2007 |
| Editorial : | Universidad Nacional Autónoma de México |
| Resumen : | La autoestima se ha definido de muchas formas; como el amor a sí mismo, la percepción de valía que una persona tiene, la percepción positiva de uno mismo, el sentirse competente y merecedor, etcétera. Pero más que tener una definición, es importante conocer más ampliamente este concepto. La autoestima implica el conocimiento y la valoración de sí mismo, el sentido de seguridad y de pertenencia, el dominio de ciertas habilidades de comunicación social, el sentimiento de ser útil y valioso, así como la confianza en nuestra capacidad de pensar, de enfrentarnos a los desafíos básicos de la vida, la confianza en nuestro derecho a tener logros y ser felices; el sentimiento de ser respetables, dignos, y de tener derecho a afirmar nuestras carencias y necesidades. La esencia de la autoestima es la confianza en nosotros mismos, creer que somos merecedores de lo que nos propongamos lograr. [MICDT.4.1.15] |
| URI : | http://hdl.handle.net/cdt_umar/595 |
| ISBN : | 978-970-32-4546-8 |
| Aparece en las colecciones: | Manuales e instructivos Manuales e instructivos Manuales e instructivos |
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