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http://hdl.handle.net/cdt_umar/597| Título : | Estrategias de aprendizaje. Manual para el alumno |
| Autor : | Angulo Borja, Octavio García Martínez, Dora María |
| Palabras clave : | Autoevaluación Aprendizaje Técnicas de estudio |
| Fecha de publicación : | 2008 |
| Editorial : | Universidad Nacional Autónoma de México |
| Resumen : | Las actividades del manual se organizan de tal forma que en ellas encontrarás una estrategia establecida en varios rubros como: "Metas y objetivos de aprendizaje", "Conocimientos previos", "Lectura", "¿Qué tanto aprendí?", "Reflexiona" y "Ejercita". En ellas la concentración, atención, memorización, comprensión y otras características relacionadas con el aprendizaje, serán puestas en juego exigiendo tu esfuerzo, siguiendo un método de lectura de textos para conducirte a lo que se espera sea tu éxito en el aprendizaje. Observarás que tu esfuerzo no será en vano y te permitirá alcanzar la meta deseada. El trabajo propuesto en el manual lo podrás realizar en forma individual, en pareja o en equipo con tus compañeros; la flexibilidad es amplia, pues es importante que conozcas la opinión de otros y que otros conozcan tu opinión. La combinación del aprendizaje individual y el cooperativo conduce a la significatividad de lo que aprendes. [MICDT.4.1.17] |
| URI : | http://hdl.handle.net/cdt_umar/597 |
| ISBN : | 970-32-0588-7 |
| Aparece en las colecciones: | Manuales e instructivos Manuales e instructivos |
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